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游戏作为小学音乐课堂不可或缺的元素之一,能在极大程度上带动学生的积极性,有效保障教学效果。随着教学体系的改变,如何将游戏合理融入到小学音乐课堂,依然是音乐教师面临的一个重要的课题。
游戏教学在小学音乐课堂教学中的探究
【摘 要】
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游戏作为小学音乐课堂不可或缺的元素之一,能在极大程度上带动学生的积极性,有效保障教学效果。随着教学体系的改变,如何将游戏合理融入到小学音乐课堂,依然是音乐教师面临的
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县实验小学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2018年22期
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