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几年来,在新《课程标准》精神的影响下,笔者在初中数学课堂教学中探究实践了“合作教学”模式,本文就此谈谈自己的一些做法和体会。一、合作教学的特征合作教学是将全班学生分成若干小组,在教师恰当的组织和有效的调控下,在课堂教学过程中,以“个人自学”“小组合作”“班级合作”为基本教学形式,通过师生之间、学生之间多边互动,积极合作完成教学任务的一种教学模式。