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分析了高职供应链管理课程教学面临的困境,提出了高职供应链管理课程改革的思路,在此基础上对课程教学内容的项目化设计、教学载体的开发、职业能力体系的构建、考核方式的改革、课堂教学的实施及理实一体化教材的编写进行了实践探索。
基于虚拟商业社会的高职供应链管理课程教学改革探索与实践
【摘 要】
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分析了高职供应链管理课程教学面临的困境,提出了高职供应链管理课程改革的思路,在此基础上对课程教学内容的项目化设计、教学载体的开发、职业能力体系的构建、考核方式的改
【机 构】
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浙江国际海运职业技术学院
【出 处】
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物流技术
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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浙江省2019年教育规划课题“基于虚拟商业社会的高职《供应链管理》课程教学改革探索与实践”(2019SCG249)
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