【摘 要】
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问题导学是一种以情景创设、问题提出、问题探索、问题解决为主要形式的教学方式,能够充分地激发学生自身自主学习积极性并帮助学生全身心地投入到课程学习之中.问题导学以其
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问题导学是一种以情景创设、问题提出、问题探索、问题解决为主要形式的教学方式,能够充分地激发学生自身自主学习积极性并帮助学生全身心地投入到课程学习之中.问题导学以其高效、灵活、准确等特质深受教师欢迎,因此在现代教学课堂中,问题导学也早已成为了一种中小学教师长时间采用的教学方式.在过去几年的教学实践中,问题导学在高中地理教学方面的应用效果尤为突出,教师能否合理地利用问题导学激发学生自身的学习欲望与积极性,在一定程度上决定着学生能否在课堂中进行高效的地理知识学习.本文就如何更好地促进问题导学在高中地理教学中的应用进行了深入探究,以期为广大教师提供参考借鉴.
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