【摘 要】
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体育是一门理论与实践相结合的学科,体育课堂空间的广阔性给课堂教学增加了难度。苏联教育家苏霍姆林斯基指出,没有一条富有诗意、感情和审美的源泉,就不可能有学生全面的智力发
【机 构】
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北京东方研修学院石家庄工程职业学院;
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体育是一门理论与实践相结合的学科,体育课堂空间的广阔性给课堂教学增加了难度。苏联教育家苏霍姆林斯基指出,没有一条富有诗意、感情和审美的源泉,就不可能有学生全面的智力发展。因此,在教学中应营造一种轻松愉快的情境,以情激趣,从而促使学生乐学、愿学、爱学。
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