利用高中数学新教材全面推进三环教学法

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现代基础教育课程教学存在许多弊端,已经不再适应日新月异的社会发展和科技进步的要求.现代教育认为:学习的目的在于发现学习的方式.课程改革势在必行,高中数学新教材应运而生其他省市已经试用几年了.我们在学习其他省市课改经验基础上,结合我校实际,通过逐渐摸索,通过不断派遣骨干教师到课改做得好的学校去学习.校本培训,全校师生工不断学习、实践、总结.充分利用新教材,探究出一套有利于发现学习的方式的教学模式-----“三环教学法”.
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