基于“统编本”教材初中作文教学策略初探

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“统编本”初中语文教材已经全面覆盖到初中第一个年级。重新构建学生作文写作训练体系成为“统编本”的一大亮点。在这一新的作文训练体系下,如何提升初中作文教学效率呢?笔者基于“统编本”教材,结合平实的写作教学实际,从巧借“统编本”课文、“统编本”名著阅读、本地资源三个方面入手加以论述。
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