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如何强化课堂教学,通过课堂教学的有效性,实现课堂的高效化,取得其最大效益,是新课程理念下的专业教师理应面对和反思的课题。高效课堂的有效实施有助于知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的达成,实现学生的全面发展。
注重有效教学,创建高效课堂——以初中生物教学为例
【摘 要】
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如何强化课堂教学,通过课堂教学的有效性,实现课堂的高效化,取得其最大效益,是新课程理念下的专业教师理应面对和反思的课题。高效课堂的有效实施有助于知识与技能、过程与方
【机 构】
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山东省邹城市第七中学,山东省邹城市峄山中学,
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年26期
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