【摘 要】
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翻转课堂教学模式对传统的师生角色,网络技术应用等方面的内容提出了新的要求.翻转课堂如何适应高中阶段学生的学习模式,并满足高中思想政治课教学的目标与要求是当前学科教
【机 构】
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华南师范大学哲学与社会发展学院,广东 广州,510631
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翻转课堂教学模式对传统的师生角色,网络技术应用等方面的内容提出了新的要求.翻转课堂如何适应高中阶段学生的学习模式,并满足高中思想政治课教学的目标与要求是当前学科教学领域需要关注的一个重要问题.本文基于翻转课堂的内涵,在总结笔者过去教学实践经验的基础上,通过案例设计与分析,探讨了在高中思想政治课教学过程中翻转课堂的具体应用思路.
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