高中物理教学内容的现代化

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一、对高中物理现代化的理解高中物理现代化的实施需要强有力的理论基础支撑.对于其教学内容的现代化,英国著名教育家斯宾塞在教学内容方面提出科学才是最有价值的知识,这句话是他对课程主张的集中体现,即课程内容取向应面向现代化.他认为在选择课程内容时,应根据生产力与科学的发展,不断进行课程内容更新使其能够将时代先进的自然科学成果反映和体现出来.在组织教学内容方面,依据学生的心理特征和知识的内在逻辑相统一的原则是现代物理的一个发展趋向.当代著名的结构主义教学思想和认知心理学派代表人物布鲁纳提出结构主义课程观.学科的 First, the understanding of high school physics modernization High school physics modernization need a strong theoretical foundation for its modernization of teaching content, the famous British educator Spencer put forward in the teaching content of science is the most valuable knowledge, which Sentences is his concentrated expression of the idea of ​​the curriculum that the orientation of the curriculum should be oriented to modernization.He believes that in the choice of course content, according to the development of productivity and science, continuous updates of the curriculum so that it can be the advanced natural sciences Reflected and reflected in the organization of teaching content, according to the psychological characteristics of students and the logic of the principle of unity of knowledge is a trend of development of modern physics.Currently famous structuralist teaching and cognitive psychology school representatives Bruner Put forward the view of structuralism curriculum
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