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语文教学既是一门科学,也是一门艺术。作为语文老师,要想在教学中取得优异的教学效果,需要有一定的感染力,那怎样将感受艺术形象,体验情感,明白道理从一篇情文并茂的教材中得以实现呢？必须在课堂,依据教材,努力创设一定的情境,并把学生引入特定的情境中。
浅谈小学语文教学观念
【摘 要】
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语文教学既是一门科学,也是一门艺术。作为语文老师,要想在教学中取得优异的教学效果,需要有一定的感染力,那怎样将感受艺术形象,体验情感,明白道理从一篇情文并茂的教材中得
【机 构】
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贵州省盘县松河乡中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年24期
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