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<正>课例点评,简称点课,即给出一节课或教案,对这节课(或教案)进行评价和鉴赏。点课的主要作用在于有效地沟通教学的理论与实践,深化内隐的设计思路和外显的教学艺术,使得对教育理论的学习、教学研究的开展更加具有实效性和针对性。在点课中,应坚持实事求是的原则、理论与实践相结合的原则、点面结合的原则、褒贬结合的原则。点课的关键是点课的视角,视角的适切性是完成高质量点