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新课改中，研究性课程的设置和开发被推向了前排；与此同时，要求教师要用研究性教学方法组织教学，倡导学生要用研究性方法获取经验成为教改的呼唤。
思想政治课研究性教学探讨
【摘 要】
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新课改中，研究性课程的设置和开发被推向了前排；与此同时，要求教师要用研究性教学方法组织教学，倡导学生要用研究性方法获取经验成为教改的呼唤。
【机 构】
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定远县教研室
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2003年2期
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