【摘 要】
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对高职教育国际化背景下现代学徒制的研究,从国内来看,主要关注现代学徒制内涵、现代学徒制的国际比较、学徒制质量保障机制、高职实施现代学徒制的困境和高职实施现代学徒制
【基金项目】
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湖南省社科基金教育学专项重点资助课题“‘一带一路’背景下高职湘军国际化发展战略研究”(JJ194248),永州职业技术学院重点课题“高职教育国际化背景下现代学徒制人才培养模式研究”(YZ20ZD02)研究成果之一
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对高职教育国际化背景下现代学徒制的研究,从国内来看,主要关注现代学徒制内涵、现代学徒制的国际比较、学徒制质量保障机制、高职实施现代学徒制的困境和高职实施现代学徒制的实证研究等方面;从国外来看,主要关注企业参与学徒制培训意愿、学徒制中师徒辅导关系和学徒制质量保障机制等方面。在高职教育国际化背景下研究现代学徒制,无论是理论上还是实践上都具有十分重要的意义。
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