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在大学英语写作方面,学生存在诸多困境,而大学英语课堂教学,尤其是大学英语写作教学又很少关注写作技能和写作素养的培养.因此,提高学生的写作水平,培养学生的诊断意识,加强对大学英语写作诊断式教学的研究至关重要.
大学英语写作诊断式教学研究
【摘 要】
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在大学英语写作方面,学生存在诸多困境,而大学英语课堂教学,尤其是大学英语写作教学又很少关注写作技能和写作素养的培养.因此,提高学生的写作水平,培养学生的诊断意识,加强
【机 构】
：
怀化学院,湖南 怀化,418000
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2019年11期
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