【摘 要】
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数学是高度抽象化的逻辑知识,有着严密的逻辑性、系统性。在幼儿教学中,有效激发幼儿学习数学的兴趣,发展幼儿思维的灵活性、积极性、变通性,可以促进幼儿智能的发展,提高幼
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数学是高度抽象化的逻辑知识,有着严密的逻辑性、系统性。在幼儿教学中,有效激发幼儿学习数学的兴趣,发展幼儿思维的灵活性、积极性、变通性,可以促进幼儿智能的发展,提高幼儿的数学认知能力。
Mathematics is highly abstract logical knowledge, has a strict logic, systematic. In early childhood teaching, the effective stimulation of children’s interest in learning mathematics, the development of children’s thinking flexibility, enthusiasm, flexibility, can promote the development of infant intelligence, improve children’s mathematical cognitive ability.
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