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作为素养教育的延伸,培养学生的学科素养成为现行教育改革的主要方向。文章概述了高中学生英语学科素养的理论依据,结合教学经验,从语言能力、学习能力、思维品质、文化意识四个方面,浅谈基于学科素养的高中英语课堂教学策略。
高中英语教学中学科素养之我见
【摘 要】
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作为素养教育的延伸,培养学生的学科素养成为现行教育改革的主要方向。文章概述了高中学生英语学科素养的理论依据,结合教学经验,从语言能力、学习能力、思维品质、文化意识
【机 构】
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河北省邯郸市峰峰矿区职教中心
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年17期
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