【摘 要】
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目的:探讨多媒体技术联合案例实际操作(以下简称实操)在整形美容外科教学中的应用效果.方法:将我院整形美容外科2018年1月-5月接收实习的43名实习生作为对照组,实施传统的多
【机 构】
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西安交通大学第一附属医院整形美容颌面外科
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目的:探讨多媒体技术联合案例实际操作(以下简称实操)在整形美容外科教学中的应用效果.方法:将我院整形美容外科2018年1月-5月接收实习的43名实习生作为对照组,实施传统的多媒体教学法,2019年1月-5月接收实习的43名实习生作为研究组,实施多媒体技术联合案例实操教学法,比较两组实习生的考核成绩及教学满意度.结果:研究组实习生操作技能成绩、临床思维成绩、平时成绩、理论成绩及总成绩均显著高于对照组(P<0.05),研究组实习生在活跃课堂气氛、激发学习兴趣、自学能力提高、临床思维能力提高、分析及解决问
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