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写作是初中语文教学中一项十分重要的环节,只有让学生具有更强的写作能力,他们才能够写出优秀作文,同时也具有更强的阅读能力。结合这些情况,笔者就在研究“读、写、评”序列作文特点的基础上,研究了“读、写、评”序列作文在初中语文课堂上的应用策略。
“读、写、评”序列作文在初中语文课堂上的应用
【摘 要】
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写作是初中语文教学中一项十分重要的环节,只有让学生具有更强的写作能力,他们才能够写出优秀作文,同时也具有更强的阅读能力。结合这些情况,笔者就在研究“读、写、评”序列
【机 构】
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辽宁省盘锦弘毅中学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2020年23期
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