园艺技术在聋生高等职业教育中的研究

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为了让聋人大学生更好地掌握园艺职业技能,毕业后能够从事园林树木、蔬菜、花卉、设施园艺等方向的栽培与管理,需要着重于以下方面:高质量的教师队伍,教师不仅需要了解聋人大学生的特殊心理、生理特点,还要掌握熟练的手语,并深入详细地研究专业词汇的手语;合理的课程设置;高效的教学方法,理论与实践紧密联系,利用实践课来充分调动聋生的学习兴趣及学习积极性,有效地将课堂学习的理论知识应用到实践中去,从而提高教学质量。 In order to make deaf college students better grasp the vocational skills of gardening, after graduation they can engage in the cultivation and management of garden trees, vegetables, flowers, facilities and horticulture, etc., the following aspects need to be emphasized: High-quality teachers, teachers not only need to understand deafness The special psychology and physiology characteristic of the human beings and college students, but also master the skillful sign language, study the sign language of specialized vocabulary in detail and in detail; reasonable curriculum setting; efficient teaching method, close connection between theory and practice, practice class to fully mobilize the deaf students Interest in learning and learning enthusiasm, effectively apply the theoretical knowledge of classroom learning to practice, so as to improve the quality of teaching.
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