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随着社会经济的发展及科学技术的进步,网络技术已经悄然的渗透到了人们生产生活的方方面面,同时对我国的教育领域也产生了重要的影响,一方面它不仅为教师、学生提供了更加丰富的学习资源和更加良好的学习环境,另一方面,还使教师的教学方式和学生的学习方式实现了极大的转变。而教师作为网络技术的重要运用者,其对网络空间的应用情况直接影响这网络时代课堂教学的效率。因此本文针对教师个人网络空间应用的现状和优化策略进行了深入的分析与论述。