【摘 要】
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数学待进生在解题时思维上受错误心理的干扰,影响数学学习的兴趣,解题效率低,考试成绩差。本文分析三种错误心理形成的诱因和消除策略,对转化数学待进生,提高数学成绩有着十
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数学待进生在解题时思维上受错误心理的干扰,影响数学学习的兴趣,解题效率低,考试成绩差。本文分析三种错误心理形成的诱因和消除策略,对转化数学待进生,提高数学成绩有着十分重要的意义。
Mathematics to be admitted in the problem-solving thinking when disturbed by the wrong psychology, affecting the interest in mathematical learning, problem-solving inefficient, poor test scores. This article analyzes the inducement and elimination strategies of the three kinds of wrong psychology, which are of great significance to the students who are expected to learn mathematics and improve their math performance.
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