教师,天生的服务者

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近来在《思维与智慧》上看到一篇题目为《成败就在三分钟》的文章,其中有一段说一位古汉语教授每次上课都早来三分钟。他来教室后,先从自己随身携带的皮包里拿出一块抹布,把桌子上上下下抹个干干净净,学生们要去做,他总是不让;然后他掏出自己的讲义,按使用的顺序一一放置好。如果是黑板没有擦或擦得不净,他就拿起板擦一下一下地擦干净。干这些活时他还和早来的同学打招呼,问些家长里短。等到大家都到齐了,他就开始从 Recently I saw an article entitled “Success or Failure in Three Minutes” in “Thinking and Wisdom,” in which it was said that an ancient Chinese professor had three minutes early each class. When he came to the classroom, he took a rag out of his own carry-on bag and wiped it up and down the table. The students wanted to do it, and he always refused. Then he took out his handouts and pressed The order of use placed one by one. If the blackboard is not rubbed or rubbed, he will pick up the rub and wipe it clean. When he did these activities, he also said hello to his early classmates and asked some parents in short. He waited until everyone was there
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