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阅读教学和写作教学的核心是培养学生强烈而敏锐的语感,而语感则从其诞生之日就深深植根于语文教学这块园地,和语文教学有着不解之缘.语感的产生是多种心理功能协同活动的结果,语感培养已成为语文教学中一个理论与实践的热点问题.
培养语感的探索与实践
【摘 要】
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阅读教学和写作教学的核心是培养学生强烈而敏锐的语感,而语感则从其诞生之日就深深植根于语文教学这块园地,和语文教学有着不解之缘.语感的产生是多种心理功能协同活动的结
【机 构】
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东海教师进修学校
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
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