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外国高等教育的理论研究和实践探索具有历史继承性。对文莱高等教育以往形成的“研究”进行“再研究”意义重大，可以让我们明了从何处拓展新的研究，形成创新性的研究成果。近10年来，文莱高等教育研究尚处于初始阶段，研究主题单一，研究内容以简单的介绍分析为主。
文莱高等教育研究的回顾与展望
【摘 要】
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外国高等教育的理论研究和实践探索具有历史继承性。对文莱高等教育以往形成的“研究”进行“再研究”意义重大，可以让我们明了从何处拓展新的研究，形成创新性的研究成果。近10
【机 构】
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广西民族大学教育科学学院
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学青年课题:“中国—东盟高等教育区域合作研究”(批准号:CIA110145)
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