《历史与社会》学习中的“眼高手低”现象分析

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本文中的"眼高手低"是指在《历史与社会》学习中,学生重"看"重"听",轻动手轻训练的现象,它不但造成学习成绩不高,而且养成了不良的学习习惯,甚至影响将来的工作和创业.本文先呈现了"眼高手低"的种种表现,再分析了出现的原因,最后提出了解决策略.
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