《计算机应用》课程应如何开展

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当前,90后大学生将要成为大学校园里的主流,针对90后大学生大部分对电脑都有相当的接触,甚至还有些是“电脑高手”的特点,我们要不断调整《计算机应用》课程的教学方法。本文结合教学实践,以学生为主体,根据学生的心理及特点对《计算机应用》教学改进提出了几点建议。
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