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在当下的高中语文教学中,许多学生感到语文学习越来越吃力,语文成绩比初中下滑了;语文老师感慨学生的语文素养比较差,现在的高中学生有的连动词、名词、形容词都弄不清楚,可见他们的语文素养达不到高中语文教学的要求,这为初高中语文教学的衔接带来了困难。
补习语法知识,扫清高中语文学习的障碍
【摘 要】
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在当下的高中语文教学中,许多学生感到语文学习越来越吃力,语文成绩比初中下滑了;语文老师感慨学生的语文素养比较差,现在的高中学生有的连动词、名词、形容词都弄不清楚,可
【机 构】
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宿迁市马陵中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2015年1期
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