【摘 要】
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通过构建包括盈利性、安全性、流动性和从众性等维度的指标体系,运用因子分析法对303位样本大学生的互联网金融投资动因进行实证研究,结果发现:(1)从总体上看,大学生的投资动
【机 构】
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苏州市职业大学商学院,东南大学经济管理学院
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代大学生互联网金融风险认知、风险偏好与投资行为研究”(19YJCZH272);江苏省社科应用研究精品工程资助课题“新时代大学生互联网金融风险认知与投资行为研究——基于江苏高校的问卷调查”(18SYB-110);苏州市职业大学课题“新时代苏州大学生互联网金融风险认知与投资行为研究”(SVU201801);江苏省大学生创新创业训练计划项目(201811054
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通过构建包括盈利性、安全性、流动性和从众性等维度的指标体系,运用因子分析法对303位样本大学生的互联网金融投资动因进行实证研究,结果发现:(1)从总体上看,大学生的投资动因主要包括风险收益因子、从众心理因子和投资策略因子;(2)根据影响权重分析,风险收益因子影响最大,从众心理和"羊群效应"也会影响大学生的投资行为,而投资策略有待提高;(3)投资不同互联网金融业态产品的大学生,其动因具有异质性。大学生要掌握互联网金融投资策略,高校要有针对性地开展互联网金融教育并纠正投资动因偏差,政府部门
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