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课堂教学是落实素质教育的主渠道，因而，针对传统文言文教学中忽视人的发展，使培养的人缺乏个性和创造性这一弊端，关注学生主体性发展，提倡并构建“主体性”课堂教学，让文言文教学也生动起来。
让文言文教学也鲜活起来
【摘 要】
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课堂教学是落实素质教育的主渠道，因而，针对传统文言文教学中忽视人的发展，使培养的人缺乏个性和创造性这一弊端，关注学生主体性发展，提倡并构建“主体性”课堂教学，让文言文教学也
【机 构】
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安徽省无为县开城中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年3期
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