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素质教育的提出是时代对教育发展的要求.本文从结合教材内容,培养学生正确的世界观、人生观;开展合作性学习,培养学生较强的合作能力;确立"以学生为中心"的教学模式,培养学生的独立创新精神;从应试教育向素质教育转变,充分挖掘学生的学习潜能等方面探讨了素质教育在大学英语教学中的实践.
素质教育在大学英语教学中的实践
【摘 要】
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素质教育的提出是时代对教育发展的要求.本文从结合教材内容,培养学生正确的世界观、人生观;开展合作性学习,培养学生较强的合作能力;确立"以学生为中心"的教学模式,培养学生
【机 构】
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兰州交通大学外国语学院
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2005年1期
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