【摘 要】
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“课案导学问题探究”教学模式,简称为“三二一”教学模式,其中“三”指“三案并举”,即预习案、探究案和训练案;“二”指“二次展示”,即预习成果展示、探究成果展示;“一”
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“课案导学问题探究”教学模式,简称为“三二一”教学模式,其中“三”指“三案并举”,即预习案、探究案和训练案;“二”指“二次展示”,即预习成果展示、探究成果展示;“一”指“一起讨论”,即将分组讨论作为学生自主学习的重要方式.“课案导学问题探究”教学模式,倡导学生自主学习、合作学习、自主探索、自我发现;要求各班级组建学习小组,重视小组建设,将学习小组作为学生自主学习及教师组织课堂教学的基本单位.
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