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本文重点分析互联网背景下高校思政教育创新发展途径,结合“互联网+”模式下思政教育所面临的挑战,从调动学生学习思政知识的主观能动性、充分发挥教师课堂活动的引导作用这几点进行深入探索与研究,其目的 在于提高互联网背景下高校思政教育水平,以为现在社会培养并输送思政素养较高的优秀人才.
互联网背景下高校思政教育创新发展途径研究
【摘 要】
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本文重点分析互联网背景下高校思政教育创新发展途径,结合“互联网+”模式下思政教育所面临的挑战,从调动学生学习思政知识的主观能动性、充分发挥教师课堂活动的引导作用这
【机 构】
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保定职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年34期
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