【摘 要】
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<正> 中组部、人事部、卫生部《关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),提出改革卫生事业单位的工资分配机制“要按照按劳分配和生产要素参与
【机 构】
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开封医专附属淮河医院,河南省人民医院
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<正> 中组部、人事部、卫生部《关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),提出改革卫生事业单位的工资分配机制“要按照按劳分配和生产要素参与分配的原则”,“根据国家核定的工资总额,自主确定各类人员的内部分配办法”,“将管理要素、技术要素、责任要素一并纳入分配因素。”从国家的方针政策来看,是逐步将事业单位内部管理权限下放到各单位,这样有利于卫生事业的快速发展,有利于优化卫生资源配置,有利于优秀人才脱颖而出,为卫生事业单位建立起充满活力的运行机制创造有利的条件。目前,一些
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科研能力水平是体现研究生教育成果的重要指标.杭州师范大学医药卫生管理学院在研究生科研能力培养方面做了大胆探索,从管理机制到实践操作,从学校管理到社会支持进行了整合和创新.针对社会医学与卫生事业管理学科的复合型特点,通过发挥学校制度、导师作用和社会支持等多方面的力量,提出了"阶梯式"的科研能力培养方案,以保证和提高硕士研究生的科研能力水平。
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【摘要】对于高校音乐教育专业而言,乐理是一门十分重要的课程,其自理论层面对音乐创作及音乐表演初级理论进行了总结,对于学生音乐认知能力的培养可起到至关重要的作用。文章通过分析音乐旋律内涵特征,对乐理教学中音乐作品旋律的分析展开探讨,旨在为促进乐理教学的顺利开展研究适用提供一些思路。 【关键词】乐理教学;音乐作品;旋律 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 引言 音乐之所以优美,离不开旋律