【摘 要】
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对小学数学教学而言,创新教育主要是指培养学生的创新意识和创新思维,让学生形成有利于创造的求异性思维和发散性思维.在教学过程中培养学生的创新意识对于学生学习能力的提
【机 构】
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峨眉山市第三小学校,四川 乐山,614200
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对小学数学教学而言,创新教育主要是指培养学生的创新意识和创新思维,让学生形成有利于创造的求异性思维和发散性思维.在教学过程中培养学生的创新意识对于学生学习能力的提高与综合素质的培养具有重要作用,是素质教育理念下小学教育的必经之路.采取知识点的灌输与固定内容的反复练习难以提高小学生的数学能力,对学生进行创新意识的培养才是学生的数学学习能否实现的有效手段.
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