大学英语课堂教学创新体验

来源 :山东医学高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daguofan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学英语是一门实践性很强的课程,学生各项技能的提高是通过主动参与才能实现。根据我们的实际情况,课堂成为学生接触英语的主要场所。笔者通过几年来的实践,要使英语课堂教学取得良好的效果,必须善于进行多方位的创新教学。
其他文献
目的探讨恶性综合征的临床表现、并发症以及临床疗效。方法回顾分析5例恶性综合征患者的临床表现、并发症、误诊、诊断及治疗。结果本病误诊率较高,高效价典型抗精神病药物较
糖尿病是终身性疾病,患者需终身治疗,如血糖控制不良,机体长期处于高血糖状态,将导致高血压、动脉硬化、脂肪肝、肾功能衰竭、视力受损、伤口愈合困难、神经细胞受损等并发症
随着新课改的不断推进,实行素质教育已成共识。作为学校体育教学来说,更具有其他学科不可代替的提高国民身心素质的巨大作用。但是长期以来,体育教学却止步不前——或者老师领着学生跑跑步,或者做几个游戏,如此而已。那么,怎样在体育教学中实施素质教育呢?我在日常的体育教学中做了以下几点尝试。    一、注重德育    新课标要求:通过体育教学,培养学生爱国主义、集体主义的思想品质,树立正确的体育道德观,具有勇
所谓“探究性学习”,就是以问题为中心,引导学生分析问题和解决问题的一种教学方式。探究性学习特别重视开发学生的智力,发展学生的创造性思维,培养自学能力。那么,在小学语文课堂
苏霍姆林斯基指出:“学习兴趣是学习活动的重要动机。”大量的教育实践也证明,当学生对某门学科产生兴趣时,就会产生力求掌握它的内驱力,积极主动地去获取知识和技能,提高自己的素养。因此,和其他学科一样,学好美术的关键在于激发学生的兴趣。我认为,在美术教学中只有打破老模式,构建新课堂,充分调动学生的学习积极性,才能收到好的教学效果。    一、合理创设导入情境,感染学生    在美术鉴赏课教学中,为了深化
酒精性肝病是由于长期大量饮酒导致的中毒性肝损害,包括酒精性脂肪肝、酒精性肝炎及酒精性肝纤维化及肝硬化。戊肝是由戊型肝炎病毒(HEV)引起的以肝损害为主的传染病。HEV主要在
目的:观察卡孕栓预防阴道分娩子宫收缩乏力性产后出血的疗效。方法:选择我院2008年10月~12月分娩的产妇共240例,随机分为卡孕栓组120例,于产后给予卡孕栓1粒舌下含服;缩宫素组12
目的了解人造骨修复骨缺损的过程。方法选择健康中国家兔45只,将其左桡骨制成20mm的骨缺损模型,在左侧桡骨骨缺损处用人造骨移植、钢板螺丝钉固定,右侧做为对照。于术后2、4、6
教学实践表明,小学三四年级学生对生活的感受力与表达力是有限的,在作文的道路上还只是蹒跚学步的娃娃。我们如果把他们手中的笔束缚在每学期仅有的几篇命题作文上,并用审题、布
新编小学数学教材图文并茂,生动有趣,非常适合小学生的年龄和心理特点。但是,令人遗憾的是,因教学方法不当,部分学生在课堂上时常做小动作、说话,对老师和同学的发言置之不理。这种现象与学生年龄小、自制力差和班额大有一定的关系,但也反映了小学低年级的学生还没有养成倾听的良好习惯。因此,在课堂教学中,教师应重视学生倾听习惯的培养。下面笔者结合自己的教学实践,谈一谈培养学生倾听习惯的几点做法。    一、创设