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从中药学专业人才培养目标定位和培养过程两大方面分析了"两段双向型"人才培养模式的内涵要求,提出了人才培养模式改革遵循原则和主要建设思路,并结合学校开展各项教育教学改革探索出"两段双向型"中药学专业人才培养模式改革的实践路径。
中药学专业“两段双向型”人才培养模式改革的探索与实践
【摘 要】
：
从中药学专业人才培养目标定位和培养过程两大方面分析了"两段双向型"人才培养模式的内涵要求,提出了人才培养模式改革遵循原则和主要建设思路,并结合学校开展各项教育教学改
【机 构】
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长春中医药大学;
【出 处】
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中医教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划课题(No.FFB08072);吉林省教育科学“十二五”规划课题(No.GH12189)
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