农村初中数学教学中要注重培养学生的数学应用意识和能力

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数学教育应面向应用数学,应用知识和应用技能的发展应占有重要地位,使农村初中生能够适应生活和社会,使他们能够独立地运用所学到的知识和思想来思考和解决问题。这就要求我们在学习中做到强调学生的生活经验和实践经验,以便教育学生从环境中找到数学问题,利用知识解决实际问题,发展学生应用知识的能力。
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