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基于课题设计的课程论文写作法是先让学生设计一个小课题,在课题各要素都比较清晰的基础上再写论文。指导的核心工作是在课题设计阶段,实行整个学期的跟踪辅导。评价体系包括学生自评、他评和教师评。实践表明,这种方法可调动学生学习积极性、提高论文质量和提高科研能力。
基于课题设计的课程论文写作——以《世界当代史》为例
【摘 要】
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基于课题设计的课程论文写作法是先让学生设计一个小课题,在课题各要素都比较清晰的基础上再写论文。指导的核心工作是在课题设计阶段,实行整个学期的跟踪辅导。评价体系包括
【机 构】
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广西师范学院职业政治学院
【出 处】
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普洱学院学报
【发表日期】
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2013年03期
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