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学情分析是对以学生为中心的教学理念的具体落实。关注学情就是关注学生的发展,关注教学的实效性。学情分析要围绕学生年龄特点、班级特点和三维目标进行。教师应在学情分析的基础上适时调整教学方法、教学进度、教学重点难点和教学内容,提高历史课堂教学的实效。
深入进行学情分析 提高历史课堂实效
【摘 要】
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学情分析是对以学生为中心的教学理念的具体落实。关注学情就是关注学生的发展,关注教学的实效性。学情分析要围绕学生年龄特点、班级特点和三维目标进行。教师应在学情分析
【机 构】
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遂川县第二中学
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2012年10期
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