初中英语听力教学策略探讨

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英语听力是语言能力的重要组成部分,是吸取语言信息及获得言语感受的主要途径,更是学生自然习得语言的重要途径或掌握英语教学的必由之路。因此,听力是中学英语教学中必不可少的一部分。听力是外语学习的基本技能之一,但却最容易受到忽视。因为大多数教师认为,听力有现成的答题和正确的答案,还有教学媒体的运用,每次只要在学生听完后,核对一下答案就可以了。殊不知,一些学生在听完后,还是“丈二和尚,摸不着头脑”,仍在“云里雾里”。那么如何引导学生在听力课中集中注意力,认真去听,最终达到“拨云见日”呢?初中生英语学习主要就是听、说、读、写,这是帮助学生掌握英语基础知识并初步运用于交际的前提。听力是学生英语学习的基础,提高听力水平,能帮助学生增强语感,教师才能拓展课堂教学容量。针对初中生英语听力训练中存在的种种问题,下面,我就英语听力教学谈谈看法。
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