【摘 要】
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传统文化对于人的人生观、价值观和世界观的形成发展具有十分重要的作用,所以教师必须做好传统文化的传播工作。在小学教育阶段,语文课堂学习是小学生获取传统文化知识的有效
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传统文化对于人的人生观、价值观和世界观的形成发展具有十分重要的作用,所以教师必须做好传统文化的传播工作。在小学教育阶段,语文课堂学习是小学生获取传统文化知识的有效途径,将小学语文阅读课程教学与传统文化教育进行有机结合,不仅能够增加学生的文化积累,传承传统文化知识,还能提升学生的精神境界,不断提高学生的思想道德水平。因此,在语文阅读教学过程中,教师应当大力推进传统文化教育,不断拓宽学生的视野,丰富学生的文化内涵,从而实现学生的全面发展。
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