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摘要：体育舞蹈属于一种新兴的体育运动项目，在推广后得到了学生和教师的青睐，目前，兰州市区逐渐开展了体育舞蹈，在经过多年发展后，取得一定的成果。本文以兰州市体育舞蹈为题，对甘肃省单项体育协会在发展青少年体育中的作用进行探究，并提出相应的建议，希望对促进青少年体育的发展有所帮助。
关键词：甘肃省;单项体育协会;青少年体育;兰州市;体育舞蹈
体育舞蹈的另一个名字为国际标准舞，民间舞是其主要起源，在经过长时间的发展后逐渐完善。从本质上讲，体育舞蹈属于社交舞，是舞蹈和体育的有机融合。其包含大量的舞种，同时具有浪漫、奔放和热情的风格。甘肃省单项体育协会十分重视体育舞蹈的推广，希望通过体育舞蹈，推动青少年体育的发展。因此，對该课题进行研究，具有十分重要的意义。
一、兰州市体育舞蹈开展现状
通过查阅文献资料得知，目前知网上研究兰州市体育舞蹈的文献仅为两篇，一篇是魏媛媛对兰州市业余体育舞蹈开展分析报告，另一篇是丁婧的兰州市青少年体育舞蹈开展现状调查和对策研究。故本文将这两篇文章作为了主要的参考文献，对兰州市舞蹈开展现状进行分析，分析结果如下所述：
（一）体育舞蹈教师队伍现状
1.年龄结构。在查询相关文献资料后得知，兰州市体育舞蹈教师的年龄结构较为合理，其中30岁以下教师占比为35%左右，30-40岁教师占比为50%，而40岁以上教师的占比较少，仅为15%。体育舞蹈教师年龄结构与我国整体情况大致相当，青年教师占比大有助于促进体育舞蹈的推广和发展，但可能在教学经验方面存在一定的不足。
2.性别结构。据了解得知，兰州市体育舞蹈教师多为女性，其中女性教师的数量远远多于男性教师，男女教师性别比大约为1：2，由此可见，在兰州体育舞蹈教师性别结构中，男教师数量较少[1]。
3.学历结构。教师的教学水平与学历存在密切的关联，通常情况下，教师的学历越高，其教学能力越强，只有文化程度达到一定标准后，教师才能考取相关的资质证书，目前，在国际化接轨的大背景下，甘肃省体育协逐渐加强了体育舞蹈教师的管理，起到了发展青少年体育的作用。
（二）兰州市区体育舞蹈开展中存在的不足
1.缺少体育舞蹈教师，尤其是男性教师
通过上述分析可知，目前，兰州市体育舞蹈教师，男女比例严重失调，并且，30岁以下的教师占比较少，并且舞蹈种类不全，而导致这些问题的主要原因就是专业舞蹈教师匮乏。体育舞蹈与普通舞蹈和体育运动相比，拥有非常强的技术性，需要教师在掌握理论知识的基础上，接受系统性的训练，但由于大部分教师时间有限，且缺少专业的培训机构，故我国体育舞蹈教师人才偏少，这对于体育舞蹈在甘肃省的推广和发展来说，产生了不利影响。
2.培训中心缺少统一的组织和规范性，管理制度尚未健全
目前，兰州市体育舞蹈在推广和发展过程中，缺少与之相匹配的规划和管理条例，尤其是监督机制，比如：缺少对培训中心教学水平的考量等，体育舞蹈虽然在兰州市开展多年，但统一的组织性和规范性依然缺失，再加上管理制度的不完善，导致各培训机构各行其道，只注重经济利益，而忽视了教学质量。因此，兰州市体育舞蹈发展情况不容乐观。
二、甘肃省单项体育协会在发展青少年体育中的作用研究
通过上述分析可知，兰州市体育舞蹈开展情况不容乐观，尚存在诸多的不足，针对这些问题，笔者提出了进一步发挥单项体育协会在发展青少年体育中作用的建议，如下所述：
（一）甘肃省政府应加大扶持力度，完善法律法规
甘肃省单项体育协会较少，很难满足发展青少年体育的需求，再加上体育舞蹈属于一个新兴的项目，故受到了青少年的喜爱，然而这类热门的体育项目还缺少一个统一的组织，因此，当地政府部门应加大扶持力度，促进体育舞蹈协会的建立和发展，对于已经成立的协会应给予其一定的帮助，比如：训练场地、办公场所等等，促使单项体育协会介入到兰州市体育舞蹈开展活动中，以解决体育舞蹈在开展过程中存在的问题[2]。
政府部门在促进单项体育协会发展的过程中，应秉持公平、公正和公开的原则，营造出一种相对公平的环境，以提升单项体育协会的发展水平，使其促进青少年体育发展的作用得到充分发挥。与此同时，单项体育协会应明确自身的目标和任务，保持独立的地位，从而为青少年体育事业的发展贡献力量。
此外，政府部门还要根据单项体育协会实际情况以及体育舞蹈的开展现状，补充和完善相应的规章制度，为单项体育协会和学校提供法律依据，通过对法律武器的使用，使自身的合法权益得到保证，并在此基础上，做好体育舞蹈在兰州市的推广工作。
（二）丰富传播途径，提高宣传推广的效果
单项体育协会应该做好体育舞蹈的宣传和推广工作，只有这样，才能促进青少年的体育事业的发展。在信息化时代下，甘肃省单项体育协会应该基于传统媒体和新媒体，不断丰富传播途径，创新传播方式，从而使体育舞蹈被更多的人所熟知。
在传统宣传方式中，被广泛应用的包括广告、手机短信、分发传单以及图文资料等等。而现代传播方式则较为先进，包括电视、网络和手机新闻等宣传方式。据了解得知，甘肃省体育局于2017年与兰州市某科技公司达成合作，由科技公司设计开发了一款APP，居民可以凭借这个APP享受到一系列的体育服务，同时，还能与协会成员进行在线的沟通和交流。有鉴于此，甘肃省单项体育协会应该对这个平台加以使用，实现传统宣传方式和现代宣传方式的有机融合，使宣传效果得到强化。
（三）单项体育协会应提升体育舞蹈教师的能力
单项体育协会应该帮助体育舞蹈教师提升自身的能力水平，并培养优质的体育舞蹈人才，使教师结构得到优化，比如：单项体育协会可以与学校建立合作关系，由体育协会的体育舞蹈爱好者兼任体育舞蹈教师，与此同时，体育教师也可以通过参加协会的方式，提升自身的能力。单项体育协会应该将重点放在男教师和年轻教师的培养上，以此来优化体育舞蹈教师的年龄结构和性别结构。此外，单项体育协会还要定期组织体育舞蹈比赛，并邀请学校参加，从而在兰州市推广体育舞蹈这一体育运动项目，这是发展青少年体育事业的重要途径[3]。
（四）完善的场地设施
单项体育协会可以为青少年练习体育舞蹈提供完善的场地设施，为达成这一目的，建议单项体育协会应该用发展的眼光看问题，考虑到青少年体育的发展，通过加大投资力度的方式，不断对训练场地设施进行完善，为体育舞蹈在兰州市区的全面开展，创造有利的条件。同时甘肃省体育舞蹈协会应该做好监督和审查工作，对兰州市内的各个体育舞蹈培训中心予以监督和检查，确保体育舞蹈培训的中心符合标准。此外，单项体育协会在发展青少年体育的过程中，还要使训练场地管理人员的管理水平得到提升，促使其树立正确的管理意识，以提高场馆的利用效率。
（五）有序管理培训中心，使组织性和规范性得到保证
甘肃省单项体育协会应针对兰州市体育舞蹈开展现状和存在的问题，统一管理体育舞蹈培训中心，缓解培训中心间的矛盾。同时，还要定期举办比赛、教师培训班和运动员考级等，为各培训中心沟通交流提供便捷的条件，这是发挥甘肃省单项体育协会作用的重要途径。现阶段，甘肃省十分重视体育舞蹈的推广和管理，并制定了一系列的政策和规章制度，在此背景下，单项体育协会应积极响应政府部门的政策，及时制定体育舞蹈发展规划和管理条例，以强化管理效果，保证体育舞蹈开展的组织性和规范性。通过这些措施的使用，使兰州市体育舞蹈工作发展逐渐朝着正规化、法制化和科学化的方向发展。
三、结论
综上所述，兰州市体育舞蹈开展现状不容乐观，存在诸多的问题，在此背景下，甘肃省单项体育协会应充分发挥自身的作用，通过完善法律法规、丰富传播途径、提升体育舞蹈教师的能力、完善场地设施以及有序管理培训中心等措施的使用，改善体育舞蹈开展过程中存在的问题，从而促进甘肃省青少年体育事业的发展。
参考文献：
[1]李磊.普通高校学生体育协会的管理和发展策略研究[J].运动精品，2019，38 （08）：12-13.
[2]丁伟，张德军.高校学生体育协会发展现状及对策研究——以佛山职业技术学院为例[J].湖北开放职业学院学报，2019，32 （11）：58-59.
[3]郭国举.规范发展体育协会组织对全民健身可持续发展的作用及其策略[J].发展，2019 （04）：18.
关键词：甘肃省;单项体育协会;青少年体育;兰州市;体育舞蹈
体育舞蹈的另一个名字为国际标准舞，民间舞是其主要起源，在经过长时间的发展后逐渐完善。从本质上讲，体育舞蹈属于社交舞，是舞蹈和体育的有机融合。其包含大量的舞种，同时具有浪漫、奔放和热情的风格。甘肃省单项体育协会十分重视体育舞蹈的推广，希望通过体育舞蹈，推动青少年体育的发展。因此，對该课题进行研究，具有十分重要的意义。
一、兰州市体育舞蹈开展现状
通过查阅文献资料得知，目前知网上研究兰州市体育舞蹈的文献仅为两篇，一篇是魏媛媛对兰州市业余体育舞蹈开展分析报告，另一篇是丁婧的兰州市青少年体育舞蹈开展现状调查和对策研究。故本文将这两篇文章作为了主要的参考文献，对兰州市舞蹈开展现状进行分析，分析结果如下所述：
（一）体育舞蹈教师队伍现状
1.年龄结构。在查询相关文献资料后得知，兰州市体育舞蹈教师的年龄结构较为合理，其中30岁以下教师占比为35%左右，30-40岁教师占比为50%，而40岁以上教师的占比较少，仅为15%。体育舞蹈教师年龄结构与我国整体情况大致相当，青年教师占比大有助于促进体育舞蹈的推广和发展，但可能在教学经验方面存在一定的不足。
2.性别结构。据了解得知，兰州市体育舞蹈教师多为女性，其中女性教师的数量远远多于男性教师，男女教师性别比大约为1：2，由此可见，在兰州体育舞蹈教师性别结构中，男教师数量较少[1]。
3.学历结构。教师的教学水平与学历存在密切的关联，通常情况下，教师的学历越高，其教学能力越强，只有文化程度达到一定标准后，教师才能考取相关的资质证书，目前，在国际化接轨的大背景下，甘肃省体育协逐渐加强了体育舞蹈教师的管理，起到了发展青少年体育的作用。
（二）兰州市区体育舞蹈开展中存在的不足
1.缺少体育舞蹈教师，尤其是男性教师
通过上述分析可知，目前，兰州市体育舞蹈教师，男女比例严重失调，并且，30岁以下的教师占比较少，并且舞蹈种类不全，而导致这些问题的主要原因就是专业舞蹈教师匮乏。体育舞蹈与普通舞蹈和体育运动相比，拥有非常强的技术性，需要教师在掌握理论知识的基础上，接受系统性的训练，但由于大部分教师时间有限，且缺少专业的培训机构，故我国体育舞蹈教师人才偏少，这对于体育舞蹈在甘肃省的推广和发展来说，产生了不利影响。
2.培训中心缺少统一的组织和规范性，管理制度尚未健全
目前，兰州市体育舞蹈在推广和发展过程中，缺少与之相匹配的规划和管理条例，尤其是监督机制，比如：缺少对培训中心教学水平的考量等，体育舞蹈虽然在兰州市开展多年，但统一的组织性和规范性依然缺失，再加上管理制度的不完善，导致各培训机构各行其道，只注重经济利益，而忽视了教学质量。因此，兰州市体育舞蹈发展情况不容乐观。
二、甘肃省单项体育协会在发展青少年体育中的作用研究
通过上述分析可知，兰州市体育舞蹈开展情况不容乐观，尚存在诸多的不足，针对这些问题，笔者提出了进一步发挥单项体育协会在发展青少年体育中作用的建议，如下所述：
（一）甘肃省政府应加大扶持力度，完善法律法规
甘肃省单项体育协会较少，很难满足发展青少年体育的需求，再加上体育舞蹈属于一个新兴的项目，故受到了青少年的喜爱，然而这类热门的体育项目还缺少一个统一的组织，因此，当地政府部门应加大扶持力度，促进体育舞蹈协会的建立和发展，对于已经成立的协会应给予其一定的帮助，比如：训练场地、办公场所等等，促使单项体育协会介入到兰州市体育舞蹈开展活动中，以解决体育舞蹈在开展过程中存在的问题[2]。
政府部门在促进单项体育协会发展的过程中，应秉持公平、公正和公开的原则，营造出一种相对公平的环境，以提升单项体育协会的发展水平，使其促进青少年体育发展的作用得到充分发挥。与此同时，单项体育协会应明确自身的目标和任务，保持独立的地位，从而为青少年体育事业的发展贡献力量。
此外，政府部门还要根据单项体育协会实际情况以及体育舞蹈的开展现状，补充和完善相应的规章制度，为单项体育协会和学校提供法律依据，通过对法律武器的使用，使自身的合法权益得到保证，并在此基础上，做好体育舞蹈在兰州市的推广工作。
（二）丰富传播途径，提高宣传推广的效果
单项体育协会应该做好体育舞蹈的宣传和推广工作，只有这样，才能促进青少年的体育事业的发展。在信息化时代下，甘肃省单项体育协会应该基于传统媒体和新媒体，不断丰富传播途径，创新传播方式，从而使体育舞蹈被更多的人所熟知。
在传统宣传方式中，被广泛应用的包括广告、手机短信、分发传单以及图文资料等等。而现代传播方式则较为先进，包括电视、网络和手机新闻等宣传方式。据了解得知，甘肃省体育局于2017年与兰州市某科技公司达成合作，由科技公司设计开发了一款APP，居民可以凭借这个APP享受到一系列的体育服务，同时，还能与协会成员进行在线的沟通和交流。有鉴于此，甘肃省单项体育协会应该对这个平台加以使用，实现传统宣传方式和现代宣传方式的有机融合，使宣传效果得到强化。
（三）单项体育协会应提升体育舞蹈教师的能力
单项体育协会应该帮助体育舞蹈教师提升自身的能力水平，并培养优质的体育舞蹈人才，使教师结构得到优化，比如：单项体育协会可以与学校建立合作关系，由体育协会的体育舞蹈爱好者兼任体育舞蹈教师，与此同时，体育教师也可以通过参加协会的方式，提升自身的能力。单项体育协会应该将重点放在男教师和年轻教师的培养上，以此来优化体育舞蹈教师的年龄结构和性别结构。此外，单项体育协会还要定期组织体育舞蹈比赛，并邀请学校参加，从而在兰州市推广体育舞蹈这一体育运动项目，这是发展青少年体育事业的重要途径[3]。
（四）完善的场地设施
单项体育协会可以为青少年练习体育舞蹈提供完善的场地设施，为达成这一目的，建议单项体育协会应该用发展的眼光看问题，考虑到青少年体育的发展，通过加大投资力度的方式，不断对训练场地设施进行完善，为体育舞蹈在兰州市区的全面开展，创造有利的条件。同时甘肃省体育舞蹈协会应该做好监督和审查工作，对兰州市内的各个体育舞蹈培训中心予以监督和检查，确保体育舞蹈培训的中心符合标准。此外，单项体育协会在发展青少年体育的过程中，还要使训练场地管理人员的管理水平得到提升，促使其树立正确的管理意识，以提高场馆的利用效率。
（五）有序管理培训中心，使组织性和规范性得到保证
甘肃省单项体育协会应针对兰州市体育舞蹈开展现状和存在的问题，统一管理体育舞蹈培训中心，缓解培训中心间的矛盾。同时，还要定期举办比赛、教师培训班和运动员考级等，为各培训中心沟通交流提供便捷的条件，这是发挥甘肃省单项体育协会作用的重要途径。现阶段，甘肃省十分重视体育舞蹈的推广和管理，并制定了一系列的政策和规章制度，在此背景下，单项体育协会应积极响应政府部门的政策，及时制定体育舞蹈发展规划和管理条例，以强化管理效果，保证体育舞蹈开展的组织性和规范性。通过这些措施的使用，使兰州市体育舞蹈工作发展逐渐朝着正规化、法制化和科学化的方向发展。
三、结论
综上所述，兰州市体育舞蹈开展现状不容乐观，存在诸多的问题，在此背景下，甘肃省单项体育协会应充分发挥自身的作用，通过完善法律法规、丰富传播途径、提升体育舞蹈教师的能力、完善场地设施以及有序管理培训中心等措施的使用，改善体育舞蹈开展过程中存在的问题，从而促进甘肃省青少年体育事业的发展。
参考文献：
[1]李磊.普通高校学生体育协会的管理和发展策略研究[J].运动精品，2019，38 （08）：12-13.
[2]丁伟，张德军.高校学生体育协会发展现状及对策研究——以佛山职业技术学院为例[J].湖北开放职业学院学报，2019，32 （11）：58-59.
[3]郭国举.规范发展体育协会组织对全民健身可持续发展的作用及其策略[J].发展，2019 （04）：18.