试论高中音乐教学中流行音乐的选择性运用

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在音乐文化中有一个大众喜爱并耳熟能详的重要组成部分—流行音乐.在高中音乐教学中将流行音乐有选择性地融入课程,不但可以激发学生学习音乐的兴趣,还可以丰富音乐教学的内容,培养学生的音乐素养.在选择性运用中教师应遵循彰显时代特色、丰富课内素材、活跃课堂氛围三大原则,落实以课内音乐为支点的补充教学、以时事热点为支点的拓展教学、以主题活动为支点的趣味教学三种方法,使流行音乐为高中音乐教学增添内涵与活力.
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