【摘 要】
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随着时代的发展以及现代化进程的不断推进,我国的教育体制也在不断地朝着更加现代化的方向发展着,教学模式的不断改革以及课堂教学方式的重点突破,给初小高中的衔接工作也提
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随着时代的发展以及现代化进程的不断推进,我国的教育体制也在不断地朝着更加现代化的方向发展着,教学模式的不断改革以及课堂教学方式的重点突破,给初小高中的衔接工作也提出了更高的要求。要求我国教育部门应当密切关注六年级学生的教学衔接动态,针对小升初学生自身的学习特点做好相应的初小衔接教学工作。因此,本文针对小学六年级的语文教学发展工作,以及做好升初中的衔接工作进行了相关的研究和讨论,并提出了一系列解决措施。
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