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建构主义教学不仅使学生掌握解决问题所需要的知识技能。而且还发展学生的创新精神和实践能力，适合作为高师教育专业课程的心理学科的教学模式。用建构主义教学模式革新高师心理学课程已成必然趋势。
建构主义教学模式在高师心理学课程中的应用研究
【摘 要】
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建构主义教学不仅使学生掌握解决问题所需要的知识技能。而且还发展学生的创新精神和实践能力，适合作为高师教育专业课程的心理学科的教学模式。用建构主义教学模式革新高师心
【机 构】
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揭阳职业技术学院
【出 处】
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太原教育学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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