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讨论《数字电路》开展双语教学过程中出现的问题。结果表明：进行双语教学必须合理选用外文原版教材，并且根据大纲要求、学生实际和课程特点对教材进行创造性处理；为了保证教学目标的顺利实现，实施了课程的整体分层次设计；针对双语教学本身具有难度大、信息量广的特点，采用了多媒体和网络教学；最后讨论了有效结合双语教学与其他教学方法，使教学资源配置得到了进一步的优化。