激发中等生的学习兴趣

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一、主动接近,建立感情教学活动是师生双方情感和思维的交流,师生关系直接制约着学生的情感和意志,影响着学生的认识活动。在教学实践中我深刻认识到,爱是教学成功的保证,因此,我很注重密切师生关系。大部分中等生的特点是性格内向,对老师躲躲闪闪。课间优秀学生总... First, to actively approach and establish emotional teaching activities is the exchange of emotions and thinking between teachers and students. Teacher-student relationship directly restricts students’ emotions and will affect students’ awareness activities. In the teaching practice, I deeply realized that love is the guarantee of teaching success. Therefore, I pay close attention to the teacher-student relationship. Most middle school students are introverted and hide from the teacher. Excellent students among classes...
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近日回老家一趟。午饭后我来到辘轳井旁,驻足良久。井壁长满青苔,毛茸茸、绿茵茵,满是岁月的痕迹。水质清澈见底,我看到了我清晰的影子。辘轳井南倚背阳的大堰根儿,井口的青
人的一生,有时候紧锣蜜鼓,幕拉得匆促,戏结束也快。另一些时候,则好似梧桐细雨,点点滴滴,上一滴与下一滴之间,留着空白。  十年前,我不紧不慢,悠闲地过生活,把平常日子看成可供享乐的段子。时不时的,我带着妻儿远足,流一身臭汗,或者干脆躺在草草田里喁喁私语,直到黄昏。当日头西沉,几岁的女儿喊,爸爸爸爸,快看天上的云彩,好多颜色耶,那里好美哦!诗意的发生正从童言开始。于是我慢慢看,慢慢想,我觉得最美的风
(一)  一直以来,这里都只有荒芜,只有冰冷苍黄的沙粒和断瓦残垣。  天空永远灰暗、阴霾,日子总是那么枯燥无味,漫长得难以打发。  日复一日,年复一年,除了脸上一刀又一刀的皱纹,别的,都未尝改变。  可是,怎么会有孩子粉嫩的小手呢?那么执著地一次又一次在心底、在眼前——或者玉是鸟儿细瘦的脚爪吧——只轻轻一扬,一粒种子滑出短短的弧线,像细碎的星光坠入黑暗之中。  一粒种子,它要躺下来悄悄萌发。  所
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暗暗的夜,念的是“心经”。一夜幕垂下,茫茫的黑无边弥漫着,如浓浓的泼墨,遮掩了万物的脚印,是肉眼看不见物件、心眼大开的黑。尤其是处于高高的楼台上,远离灯光,更能从暗暗
学生对比学实验的兴趣,直接影响到化学实验及其教学的效果。因此,把握学生的实验七理,分析学生对化学实验的兴趣类型,培养学生积极的实验兴趣对提高实验效果,提高教学质量是十分必
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