浅谈新生入园分离焦虑实施策略的研究与思考

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新学年开学,适龄幼儿离开父母和家庭进入幼儿园游戏和生活,迈出了其社会化进程中重要的一步。到陌生的环境里大多 数幼儿都会出现不适应,避免不了也逃避不掉,这就是家长和教师最担心的“分离焦虑”问题。缓解幼儿的分离焦虑不仅仅是幼儿园 教师的事情,更需要家长、家庭的配合。希望通过案例研究和实践,找到更好的方式帮助幼儿度过必经的“分离焦虑”期。
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