论文部分内容阅读
《牛生产技术》是高职畜牧兽医专业一门核心课程,主要依据牛生产岗位的国家职业标准及课程项目的国家、行业标准,针对岗位需求,培养学生具备牛生产技术的能力.通过行、企、校三方联动,实现订单式培养,对牛生产技术课程进行设计,效果显著.
基于工作过程的《牛生产技术》课程设计
【摘 要】
：
《牛生产技术》是高职畜牧兽医专业一门核心课程,主要依据牛生产岗位的国家职业标准及课程项目的国家、行业标准,针对岗位需求,培养学生具备牛生产技术的能力.通过行、企、校
【机 构】
：
辽宁职业学院
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
由于冷暴力问题在学生宿舍中普遍存在,特别是高校家庭经济困难学生宿舍冷暴力现象较为严重.本文通过对高校家庭经济困难学生宿舍冷暴力问题的分析和研究,找出了产生家庭经济
为了解畜牧兽医行业企业岗位需求,笔者对辽宁省西北地区的一些畜牧兽医企事业单位和往届高职畜牧兽医专业毕业生进行了调查,并对调查结果进行了科学地分析,为建立高职畜牧兽
教师若能巧妙地运用案例、歌曲、素材、小品、情境、故事、时事和演讲的方式导入新课,让学生在新课开始之时就对课程内容产生浓厚的兴趣,这样就为枯燥乏味的德育课注入了生机
随着“9+3”教育计划的实施与推进,我国中职学生将会日益增多,尤其在护理人员紧缺的情况下,护理学生的比例也会大幅度提升,故怎样提升中职护理学生的学习兴趣是中职教育工作
文章从实践性课题教学的概念入手,就艺术设计专业的教学现状、实践性课题教学方法改革、实践性课题教学的优势等方面进行了探索,最后用实例论证了实践性课题教学的可行性,为
摘为促进高职基础英语口语教学,探索出一种有效的教学方法及评价模式,课题组制定了行动研究方案,采用形成性评价模式,对其大学英语口语教学展开了为期16周,探究通过形成性评
音乐教育是高校音乐专业学生提高自身综合素质的主要途径,但就当前学生们学习和发展的状况来看,创造能力和创造意识在高校学生群体中大为缺失.本文分析了高校音乐教育对学生
建基于解释学哲学基础之上的解释学的方法论对心理学的发展产生了巨大的影响,并与现象学、实证主义一道成为西方心理学方法论的“三大势力”.解释学方法论在心理学研究中的引
基层是一个广阔的天地,亟需各类人才,为扩大基层就业国家出台了一系列鼓励大学生基层就业的优惠政策,与此同时,高校和地方政府也增加了相应的措施,使基层就业逐渐成为一种就